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记者体验出格的思政课:主题是新质出产力,元

2024年3月18日,是习近平总书记主持召开学校思想政管理论课西席座谈会并颁发重要发言5周年的日子。


【编者按】

2024年3月18日,是习近平总书记主持召开学校思想政管理论课西席座谈会并颁发重要发言5周年的日子。

五年来,上海先后包袱教诲部 三全育人 综合改良、思政课先行试点、 大思政课 综合改良等任务,出台思政课改良创新实施意见及创新动作打算,尽力把思政课建树成为落实立德树人基础任务的要害课程。

汹涌新闻推出系列报道,,聚焦上海思政样本,探秘上海如何构建大中小各学段纵向有机跟尾、课内课外网上网下横向意会、课程思政与思政课同向同行、学校家庭社会协同联动的事情新名堂。

数智学谷 全新启用,提供智能化进修场景。  本文图均为 上海市卢湾高级中学 供图

受学生接待的思政教室是什么样的?

3月18日,汹涌新闻记者来到上海市卢湾高级中学,凝听了一堂融合了新技能、新思想的全新思政课,感觉了数字技能如那里事思政课。

这堂思政课以《以新质出产力赋能经济社会高质量成长 以人工智能成长和应用为例》为主题,学生们人手一台平板电脑,电脑里存有他们的预习资料。教室上,西席先举办了约15分钟的教学和提问互动,然后请同学代表分享了去企业、单元等实地考查的进修心得,并引导学生探讨 新质出产力 和本身将来的关联。

45分钟的思政课紧凑且活跃,同学们踊跃讲话,意犹未尽。

思政课上,师生探讨新质出产力

上海市卢湾高级中学(以下简称 卢湾高中 ),建校至今71年,前不久刚入选教诲部全国中小学人工智能教诲基地名单,该校以科学教诲见长,是上海市教诲信息化应用标杆培养校,在上海首批都市数字化转型揭榜挂帅示范单元场景清单中也榜上有名。

2024年,位于该校综合楼7楼的数智学谷全新开放,也是这次接管观摩的思政教室的讲课地址地。

卢湾高中校长何莉先容, 数智学谷 即数智技能支持下的进修者的硅谷,这是相对付传统的班级讲课制提出的一种抱负的将来进修样态,以进修者为中心,通过 大社区+小部落 的进修组织形式、 缔造性进修+创业式实践 的进修方法,举办教与学方法的颠覆式厘革。

学生们在数智学谷和呆板人互动

元宇宙陶醉式互动空间让学生们足不出校就可以进入 出产车间 ,寓目传神的汽车碰撞测试、机器臂运转的加工产线。

汹涌新闻记者看到,进入数智学谷后,学生们可以和AI下棋呆板人对弈,还可以进入元宇宙陶醉式互动空间。元宇宙陶醉式互动空间可以将大型修建、工程、设备、巨大机器布局建模导入三维空间,师生可以穿梭在场景中,检视在现实中无法展示的角度和透视内部布局。还可以实现对汗青文化故事场景的复兴、虚拟重构古修建遗迹、传承记录非物质文化遗产等。

高二3班学生在 数智学谷 进修空间举办课前自由接头。

13:20,在数智学谷的一间进修空间里,汹涌新闻记者看到学生们正在举办课前自由接头,何莉先容: 学生们正操作生成式人工智能举办课题探究进修,这样的进修方法厘革,可以使学生更具内驱力、协作性、缔造性和使命感。

90后思政西席朱佳磊开讲思政课,主题是《以新质出产力赋能经济社会高质量成长 以人工智能成长和应用为例》。

13:30,思政教室正式开启,任课西席是卢湾高中思政西席朱佳磊,她是90后,事情不满五年。她讲课的主题是《以新质出产力赋能经济社会高质量成长 以人工智能成长和应用为例》。

上课的高二3班的学生们人手一台平板电脑,电脑里存有他们各自的预习资料,朱佳磊先请了徐欣怡同学讲讲她所领略的新质出产力,徐同学把本身的平板上提前做好的条记投屏到了讲堂里的大屏上,还和各人分享她提前建造好的的思维导图,理会她所领略的新质出产力的观念。

学生将实地考查与理论进修相团结

朱佳磊先举办了约15分钟的教学和提问互动,然后请同学代表分享了去达闼人工智能创新财富基地、宝武团体环科企业、伶俐黄浦综合运营批示中心等实地考查的环境和进修心得。

林灏宇同学坦言,在宝武团体情况资源科技有限公司旅行有了全新感觉,之前从来没有想到钢铁这样的重家产也可以如此环保,可以对废渣实现99%再操作,尤其是呆板人的大量利用大大低落了企业的人工本钱。

新质出产力 和本身的将来有什么关联?高中生们在朱佳磊的引导下,探讨了本身的将来职业筹划,同学们的职业筹划无所不包:警员、大夫、照顾护士、状师、自媒体人

周淡勤同学但愿此后成为一名照顾护士事情者,通过人工智能的辅佐,让病人获得更好的治疗,再加上本身的热情和耐性给以感情上的支持, 有人工智能和人类一起事情,照顾护士事情必定可以越发有效率。

时长约45分钟的思政课程竣事后,西席留了课后功课,让同学们就新质出产力相关问题举办进一步探究,并写一份300字内的心得体会,同学们意犹未尽地分开了讲堂。

2021年3月18日,卢湾高中西席梁阅与遵义五中西席唐艳操作5G全息技能同上了一节赤色党史思政课。

找到小切口,让学生分明 大原理

三年前的2021年3月18日,在眷念习近平总书记思想政管理论课西席座谈会发言两周年之际,卢湾高中西席梁阅与遵义五中操作5G全息技能同上了一节赤色党史思政课,社会回声热烈。

2024年3月18日,在五周年眷念的非凡日子,学校的思政团队再出发,环绕成长新质出产力举办探究进修。

朱佳磊汇报汹涌新闻记者,思政课不只应该在教室上讲,也应该在社会糊口中讲。这就要求思政课西席要将教室进修与社会实践体验有机团结,将思政课场域从 学校小教室 延伸至 社会大教室 。因此,本次专题探究勾当,学校小教室与社会大教室相团结,以人工智能的成长和应用为例,相识新质出产力如何赋能经济社会成长。

如何找到 小切口 让学生分明 大原理 ?

思政教室上,学生把本身在平板上提前做好的条记投屏到讲堂里的大屏上和同学分享。

这节思政课举办了多次打磨。何莉先容,这节课是学校一以贯之抓好思政课的缩影。首先由教研组长黄之花提出 新质出产力 这个热词,思政教研组全体西席和学生一起走进高校、走进企业、以创业式实践和跨学科进修的方法,探究以人工智能为代表的新质出产力如何赋能经济社会高质量成长。

华东师范大学传授吴铎对这次思政课的主题选题和解说环节的经心设计暗示赞赏,他提议思政西席要增强理论进修,要把 新质出产力 这个主题和马克思主义关于 出产力 、 汗青唯物主义 相关理论等理论相呼应。

华东师范大学第一隶属中学副校长陈明青2019年介入了习近平总书记主持召开的学校思想政管理论西席座谈会,作为亲历者,她暗示: 思政课要与时俱进,思政西席要晋升自身的素养,把接力棒一棒一棒接下去,担负起思政课立德树人、培根铸魂的沉甸甸的责任。

上海市教卫事情党委、市教委先容,将来,上海将继承打好思政课建树 组合拳 ,不绝提高思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。

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