跟着科学技能的成长，教诲行业也迎来了新的厘革，“互联网+教诲”鼓起，在线教诲井喷式成长。2019年中国在线教诲市场局限为3468亿，同比2018年增长20%多，2019年，中国在线教诲用户局限到达2.69亿。今朝，全球教诲都在成长与科技的团结，敦促新型的数字教诲。
市场的快速成长也涌现出了大量的问题，“互联网+教诲”形态下如何掩护勤学生的进修信息、如何形成更公正的进修情况、如何简化教职的业务流程、如何成立可信的数据系统……这些问题跟着教诲行业的快速成长而涌现出来。
GBi四币联产生态通过A币GBE打造去中?化的教诲生态平台。GBE以区块链技能为基本，通过区块链技能的不行改动、果真透明、去中心化形成安详靠得住的教诲生态，打造智能化教诲平台，构建开放式教诲资源，敦促教诲的革命性厘革。
GBE嵌入智能合约，按照教诲各个流程，，生成匹配的在线教诲模块，在智能合约上存证，构建区块链上的教诲体系。
在信息记录上，通过区块链记账模式记录西席、学生的身份信息和档案信息，所有数据都上链，师资气力、学历信息无法造假，也无法改动，极大地保障教诲信息的真实性。
在业务流程上，通过点对点快速低本钱的方法，有效促进教诲资源的畅通，操作漫衍式账本技能实现用户与用户的直接接洽，简化繁琐的业务流程，直接让关联方彼此接洽，实现高效、共享的教诲财富相同链。
在安详掩护上，通过区块链技能非对称加密算法构建起教诲的资源库，任何教诲资源的建设和更新可以通过加密算法举办，人工无法过问、改动，信息的建设者等相关资料可以生存，同时也可以被有效生存起来，在版权方面可以发挥出极大的浸染。
在教诲资源上，操作区块链漫衍式账本形身漫衍式的文件存储方法，所有的信息流传通过点对点举办，没有中心化平台，所有资源果真透明，其他人均可查询，在强大的共鸣下形成在全球范畴内合用的共享的教诲资源平台。
物理学和数学中存在多维空间，四维联动是个中一个荟萃，当四维联动和金融相团结，可以或许促进金融生态的快速成长。教诲作为GBi四维联动的第一维空间，是GBi金融生态的基本，“区块链+教诲”的变?，在有效整合教诲资源的同时，能进?步去中?化实现教诲资源共享，打造融?区块链技能阶段教诲?态，从?敦促着教诲的全球化成长。
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