记 者 解丽达 霍相博 通讯员 杜明磊

当前，区块链技能与金融等规模的融合较为常见，而在教诲规模的应用，廊坊可谓“先人一步”。

——“大数据”促教诲评价体系转变

跟一般系统差异的是，该名西席的信息已经“上链”，基于区块链技能的特点，可以清楚地看到他半途变动信息的具体记录。“你看，在区块链上任何‘上链’信息城市留痕，好比这名西席，出生年代、政治面孔、西席资格的信息修改，我们都能查到确切的修他日期和操纵员。”许红伟说。

“信息技能作为一种颠覆性气力，正改变和重塑着各行各业的形态。作为优先成长的教诲，必需顺应数字化时代潮水和数字化革命趋势，应用好信息技能，让教诲真正驶入现代化成长轨道，使之成为人才造就和科技创新的源泉和动力。”廊坊市当局总督学许红伟博士说，从多半会到偏远村子，信息技能已经在教诲规模获得了遍及应用，区块链技能的呈现，为敦促教诲技能化向智能化迈进缔造了好机会。

“区块链系统的透明化、数据不行改动等特征，完全合用于学生征信打点、升学就业、资质证明、产学相助等方面，对教诲就业的康健成长具有重要的代价。”许红伟说，区块链技能在教诲上的应用代价与思路主要表此刻成立个别学信大数据、打造智能化教诲淘宝平台、开拓学位证书系统、构建开放教诲资源新生态、实现网络进修社区的自组织运行以及开拓去中心化的教诲系统等规模，通过区块链技能在转变教诲评价体系的同时，助推社会诚信体系建树。

在教诲规模，数据库有时会蒙受进攻，或由于软硬件妨碍或系统打点员有意或无意地操纵造成数据被改动甚至丢失，使小我私家隐私和数据的安详性受到威胁，同时也使当局相关部分把握不了真实信息。“区块链主要特点是透明化、留痕和数据不行改动。”廊坊市教诲局教诲数据监测平台的技能支持方、清华大学清华-青岛大数据工程研究中心物联网区块链尝试室主任武井刚说，今朝我国处在从教诲技能化向教诲信息化转变的阶段，让AI产物、超等计较、大数据等技能走入教诲规模，促进教诲质量的晋升。

去年10月启动的京津冀大数据教诲区块链试验区，由北京通州区、天津武清区和廊坊三地教诲部分，连系中国语言智能研究中心、国度超等计较天津中心、润泽大数据公司、天闻数媒科技有限公司配合启动。试验区创立后，通武廊三地教诲部分将搭建大数据平台，收罗并记录学生的进修生长轨迹数据，成立学生的小我私家进修生长档案，为成立诚信教诲和诚信社会留下最基本的数据。

在廊坊市教诲数据监测平台上，全市所有县（市、区）的部门教诲数据已经载入个中。笔者打开教诲优质平衡阐明“当局保障水平概览”栏目，一张直观的柱状图清晰地描画出2019年度各县（市、区）15个测评项的达标环境。“是师资配备不及格、校舍建树不敷，照旧班额太大？哪个学校存在什么问题，一目了然，并且还能自动举办比拟。”许红伟说。

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